Een school is een broeinest waar pesten kan ontstaan. Kinderen worden pesters of worden gepest. We kunnen duidelijk het spel van dader en slachtoffer eruit halen. Of het spel van meerderwaardig en minderwaardig. In beide gevallen is het een lastige rol die gespeeld wordt. Maar het slachtoffer lijkt er nooit vanaf te komen, ook al gaat hij/zij naar een andere school. De littekens zijn vaak diep en herhaling zit steevast op zijn/haar pad. In enkele gevallen draait de rol zich om en wordt de gepeste plots een pester. Wat zit daar allemaal achter verscholen? Klopt het dat de acties die we ondernemen het pesten oplost? Zou het kunnen dat we nog meer pestverhalen te horen en te zien krijgen? Misschien zien we een aantal dingen over het hoofd. Ben jij ook klaar om er totaal anders mee om te gaan? Maak kennis met de metaforische taal die kinderen hanteren in hun gedrag en spel. Ontdek de niet-jes-theorie en nog veel meer. Na deze studiedag kan je meteen aan de slag met nieuwe invalshoeken.
Doel:
|
|
| Een interactieve workshop met een samenspel van doen, luisteren, eigen inbreng en vragen. |
Investering voor deze dag in individueel traject is 75 Euro
Je kan deze nascholing ook op je school laten doorgaan…
Neem contact met ons op voor de voorwaarden.
Inschrijvingsformulier:
B-ONE-Coaching
Coaching in Bewustwording: van Onderbewust Naar Eénheidsbewuszijn
